Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Методологические проблемы преподавания истории государства и права
Mətn PDF

Həcm 230 səhifələri

2010 il

0+

Методологические проблемы преподавания истории государства и права

Материалы международного научно-методологического семинара. Российская академия правосудия. 16 февраля 2009 г.
müəllif
сборник статей
Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

2,96 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,30 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Настоящий сборник включает в себя статьи, посвящённые исследованию общих методологических проблем преподавания истории государства и права, а также подходов к изложению отдельных тем курсов истории отечественного государства и права и истории государства и права зарубежных стран.

Издание может быть рекомендовано учёным, преподавателям, аспирантам, студентам, всем интересующимся проблемами истории государства и права.

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Kitab Сборника статей «Методологические проблемы преподавания истории государства и права» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
10 yanvar 2019
Yazılma tarixi:
2010
Həcm:
230 səh.
ISBN:
978-5-93916-232-6
Ümumi ölçü:
1.9 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
230
Müəllif hüququ sahibi:
Российский государственный университет правосудия
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 5, 2 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Главные идеи – 2025
Сборник статей
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Империя и ее соседи
Сборник статей
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında