«Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации» kitabı haqqında rəylər, Б. М. Басангова kitabı haqqında rəylər, LitRes kitabxanasındakı reytinq

19 Noyabr 2023

Хорошо что есть такие не безразличные люди, которые пишут и издают такие нужные книги. Я, как родитель, получил полный перечень рекомендаций по уходу за ребенком с ОВЗ. Помог мне превосходный тренинг, изложен в книге. Есть в ней и перечень ответов на часто возникающие вопросы по развитию самостоятельности ребенка. Автор предлагает много игр, как учебно - методическое пособие. Замечательная книга, спасибо!

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün

Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации

Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации

Б. М. Басангова

və s.

5,0

1 qiymət

1

Fraqment oxumaq

2,49 ₼

Janr və etiketlər

Islah pedaqoji iş

Nitq terapiyası

Nitqin inkişafı

Oyun əsaslı öyrənmə

Tədris-metodik vəsaitlər (metodikalar)

Uşaq psixologiyası

Uşaqların sağlamlığı

Xüsusi ehtiyacı olan uşaqlar

Yaş həddi:

0+

Litresdə buraxılış tarixi:

26 may 2022

Yazılma tarixi:

2017

Həcm:

72 səh. 4 illustrasiyalar

ISBN:

978-5-9949-1849-4

Müəllif hüququ sahibi:

ТЦ Сфера

Yükləmə formatı:

epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Seriyaya daxildir "Библиотека Логопеда (Сфера)"

Seriyanın bütün kitabları

Развитие глагольного словаря у детей с речевыми нарушениями

Система коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1

Обследование речи младших школьников с ОВЗ

Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ

100 физкультминуток на логопедических занятиях

Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.

Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2

Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации

Seriyanın bütün kitablarına baxmaq

Bu kitabla oxuyurlar

Развиваем память. Задания для младших школьников

Развиваем память. Задания для младших школьников Елена Юрьевна Лосик

Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Для работы с детьми 3-7 лет

Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Для работы с детьми 3-7 лет В. П. Новикова və b

Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ

Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ Т. А. Антропова və b

Познавательное развитие детей 2–8 лет: мир природы и мир человека

Познавательное развитие детей 2–8 лет: мир природы и мир человека Татьяна Гризик

Нейрологопедические прописи: читаем слоги и слова

Нейрологопедические прописи: читаем слоги и слова Олеся Жукова

Учусь писать диктанты. 2 класс

Учусь писать диктанты. 2 класс Татьяна Владимировна Векшина və b

Технология. 2 класс. Методическое пособие с поурочными разработками

Технология. 2 класс. Методическое пособие с поурочными разработками Е. А. Лутцева və b

Первые дни в школе. Методические рекомендации по адаптации детей к школе. Пособие для учителя. 1 класс

Первые дни в школе. Методические рекомендации по адаптации детей к школе. Пособие для учителя. 1 класс Светлана Гин və b

Славянские боги: Победа из пепла

Славянские боги: Победа из пепла Ди Ладэрвиль

Русский язык. 3 класс. Методическое пособие для учителя

Русский язык. 3 класс. Методическое пособие для учителя Н. В. Нечаева və b

Müəllifin digər kitabları

Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации

Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации

Б. М. Басангова və b

Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей

Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей

Б. М. Басангова və b

Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью

Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью

Б. М. Басангова və b