Возможно, самая полезная из всех научно-популярных книг, когда-либо изданных.
Речь в ней идет не о каких-то отдельных областях научного знания (что, конечно, тоже замечательно), но о самой сути вещей, о базовых принципах, о правилах игры.
Если понять все то, о чем рассказывает Фейнман – то для освоения всего остального, вплоть до самой квантовой механики, потребуются «всего лишь» способности и усердие. А без этого понимания – закон Ньютона будет использоваться для составления гороскопов.
Можете не читать «Краткую историю времени», проигнорировать хоть всю «занимательную» серию Перельмана – но этот курс лекций прогуливать не стоит.
Рецензия на книгу Р.П. Фейнмана «Характер физических законов».
Ричард Филипс Фейнман – выдающийся физик, лауреат нобелевской премии за создание квантовой электродинамики (1965 г. Совместно с Томонагой и Швингером ). Кроме этого, Фейнман стал одним из создателей научного физического мировоззрения. Он лучший популяризатор физики и университетский педагог 20 века. В книге «Характер физических законов» дословно записаны его общедоступные лекции, прочтённые в актовом зале Корнельского университета (1964 г), где начиналась его преподавательская деятельность.
Лекциям было предпослано шутливое вступительное слово его друга ректора. Ректор рассказывает о том, как университет пытался удержать у себя в штате такого известного и полезного учёного. И как бы в шутку, замечает, что профессор Фейнман днём преподавал, а ночью играл в оркестре на бонго (маленький барабан для пальцев). Поэтому и был гордостью всего университета. В чём же суть самих лекций,ролики которых сегодня формально находятся в собственности самых известных коллекционеров и деятелей науки? Фейнман рассказывает о том, как выкристаллизовывался сам метаязык физики, отличный от языка философии.
Делает он это на примерах :
1) Законов тяготения от Кеплера к Ньютону и далее к Эйнштейну.
2) На примере электродинамики Максвелла и её квантовой версии.
3) На примере квантовой физики.
4) На примере закона сохранения чётности и его нарушения
В чём же заключается основная мысль лектора? Она, наверное, состоит в том, что «теоретик всегда имеет примерно 10 логичных объяснений каждого неизвестного явления», теорию которого надо создать. Но эксперимент сводит воедино разные версии объяснений и отбрасывает в них лишнее. Действительно, пути построения всех четырёх отмеченных выше теорий были абсолютно разными ( о чём и повествует лектор). Но вывод из истории их создания делается общий. Живую творческую мысль создателей никто при этом не может угадать и формализовать вплоть до самого последнего момента. Именно тогда и наступает ясность в характере каждого открытого закона физики. Что остаётся неясным, так это область применимости открытых закономерностей. И в этом заключается открытый характер физики как науки. При появлении новых опытных фактов она развивается дальше.
И живые ролики лекций (переведённые, кстати, на русский язык) и сам оригинальный текст вводят нас в мир творческой лаборатории учёного, который становится общедоступным. Лекции «Характер физических законов» могут быть рекомендованы самой широкой аудитории читателей. Но они обращены и к профессионалам в качестве живого образца преподавания и популяризации физической науки.
Ю. Гришкан
Читается несколько трудно – то ли из-за особенностей перевода, то ли из-за традиций научно-популярного изложения у нас и за рубежом. Но заложенная суть того стоит. После первого прочтения с книгой нужно работать более кропотливо. Она очень «питательна».
У меня были довольно напряжённые отношения с физикой в школьные годы, но несколько лет назад я решила, что пора бы должным образом изучить эту замечательную науку. С тех пор я читаю довольно много материалов, связанных с физикой, и уже давно положила глаз на книги Ричарда Фейнмана. Слышала, что он доступно объясняет даже самые сложные моменты. Так и оказалось. В "Характере физических законов" Фейнман действительно очень просто и ясно рассказывает нам о физике, показывает её применение на практике, в жизни, а не только в теории, и использует примеры, понятные многим. Он не говорит о физических законах сложным научным языком, а часто проводит аналогию с какими-либо бытовыми или другими жизненными моментами.
Хотя поначалу мне было непросто привыкнуть к манере изложения автора, а некоторые термины казались плохо знакомыми, постепенно я втянулась в повествование. Даже появилось ощущение, будто беседуешь с учёным за чашкой чая, и он увлечённо рассказывает тебе о деле всей своей жизни. По книге чувствуется, как сильно Ричард Фейнман влюблён в физику и науку вообще. Представляю, как у него горели глаза, когда он читал свои лекции.
Книга очень интересная, увлекательная, совершенно не нудная и не затянутая. Мне кажется, такие книги заставляют заинтересоваться физикой даже тех, кто очень далёк от неё.
Что нам действительно нужно, так это воображение, но воображение в надежной смирительной рубашке.
Что нужно для того, чтобы было интересно читать эту книгу? Во-первых, желание. Без него, честно говоря, читать что-либо вообще не стоит. А уж если речь заходит о лекциях по физике ( интересных, живых, веселых, а не сухих, направленных на зубрежку), то и подавно. Как часто по собственному желанию Вы открывали учебник? Только если вы не педагог или не занимаетесь научной деятельностью? Я после написания диплома ни разу даже в руки не брала. Пока что после 16, 5 лет учебы (11 школа и 5,5 институт) такого желания что-то не возникает. Во-вторых, начальные знания в области физики. Да, говорить о минимальных знаниях здесь сложновато. Скажу на своём примере, что учась в техническом ВУЗе мне было мало моих знаний, некоторые прочитанные вещи без которых тяжело было бы понять суть лекции были неизвестны и приходилось лезть в интернет, узнавать что это и с чем его едят. Так что, чем лучше и больше знаний, тем интереснее и понятнее будет книга. В-третьих, интерес к природе и всяческим её проявлениям. Желание или хотя бы простое любопытство узнать что-то новое о том, как и почему природа ведет себя так, а не иначе, является огромным стимулом и толчком к знакомству с этой книгой. Поверьте, вы сумеете не только повторить старое, но и узнать немало нового.
Что нужно для того, чтобы в учебных заведениях было интересно изучать физику? Ответ здесь может быть лишь один - Ричард Фейнман. Но так, как это невозможно чисто физически (к сожалению, он не может разорваться на тысячи кусочков и обучать людей по всему миру), нужны учителя и преподаватели похожие на него. Совсем не обязательно быть мужчиной, иметь такую же внешностью и повторять его слова, достаточно умения увлечь аудиторию. За свою учебную жизнь, я встретила немало преподавателей и лишь пару из них можно поставить на один уровень с Фейнманом. По ним сразу видно, что они не только любят и увлечены своим предметом, но и хотят донести до учеников знания, научить их не зубрить формулы, теоремы и доказательства, а мыслить и понимать саму природу вещей. И ох, как много было тех, кто просто читал по учебнику или по листочкам. Таких естественно совсем неинтересно слушать. И ещё я с содроганием вспоминанию, как на некоторых предметах, записывали лекции все 1.5 часа без перерыва в быстром темпе. Где уж там понять, что ты пишешь, главное успеть записать. Хорошо ли такое для восприятия? Конечно нет. И готовится потом к экзаменам намного сложнее, чем когда помимо писанины ещё и объясняли, что диктуют.
Как я уже писала ранее, несмотря на столько лет учебы, на количество предметов, связанных с физикой, местами читать было тяжело из-за недостатка знаний. Если механику, динамику, термодинамику, электричество, оптику, я как-то знаю, то с атомной, ядерной, молекулярной и квантовой физикой совсем беда, не говоря об астрономии, которой у меня вообще не было. А большая часть лекций Фейнмана построена именно на квантовой теории. О нейтринах и антинейтринах я слышала впервые. Хотя автор даёт примеры вполне жизненные, на пальцах, переместить это в микроскопические (частицы) или макроскопические (вселенная) размеры воображению не так то просто. Вот ведь как бывает, в окружающем мире всё ясно и понятно, а тоже самое в неизвестном, представить сложно.
Книга разделена на 7 частей- лекций, которые в привычном смысле слова таковыми назвать сложно. Фейнман в своих лекциях ведет монолог, сам задавая вопросы, отвечая на них, приводя примеры, ставя гипотезы, подтверждая или опровергая их. И так лекции называются: 1. Пример физического закона - закон тяготения. Многим знакомый ещё со школьной скамьи закон физики, но мало кто может представить как его открыли, как тесно связан он с некоторыми другими законами и какие выводы из него можно сделать. Вообще, благодаря автору, я смогла по-другому посмотреть не только на этот закон, но и захотелось также подробно узнать о других законах. 2. Связь физики с математикой. Как ни странно, но эта связь намного теснее, чем кажется на первый взгляд. Математика не только предоставляет аппарат для записи и решения физических задач, но и с помощью неё можно открыть другие законы, выводя одно из другого. Несмотря на тесную связь, различий между ними тоже немало. Пожалуй, самое главное, то, что математику интересует общее, а физику - частное. Математикам не важно с чем они имеют дело: с человеком, камнем или всей вселенной, для физиков же это имеет огромную разницу. 3. Великие законы сохранения. Почему великие, а не просто законы сохранения? Для привлечения внимания к ним, а также, потому что они действительно очень важны. Законы сохранения энергии, инерции, в некоторых случаях - массы. Как и почему всё это где-то сохраняется, а где-то нет? Именно эти вопросы и раскрываются в данной лекции. 4. Симметрия физических законов. Всё ли симметрично в нашей природе? На первый взгляд кажется, что и сам человек симметричен, но это совсем не так. Левая его половина не является прямым соответствием правой. А симметричны ли законы физики и в каких случаях эта симметрия действует? Рассматривая различные примеры, Фейнман то доказывает, то опровергает симметричность законов. Но лекция действительно интересная, хоть и несколько запутанная. 5. Различие прошлого и будущего. Что есть прошлое, настоящее и будущее? Можно ли как-то повлиять на будущее или изменить прошлое? С точки зрения человека нет. А что будет с точки зрения природы? А на атомарном уровне? 6. Вероятность и неопределенность - квантовомеханический взгляд на природу. Пожалуй, самая тяжелая для меня лекция. Видно, что Фейнмана квантовая теория очень интересует и даже в предыдущих лекциях он часто приводил примеры из этой области и всячески старается не усложнить свой рассказ, но тут со мной сыграли две мои нелюбимые вещи - теория вероятностей и квантовая теория. В сумме всё дало эффект повторного прочтения одного предложения несколько раз и долгое чтение этой главы. 7. В поисках новых законов. А последняя часть, в противоположность предпоследней понравилась мне больше всех. Как открывают законы? Возможно ли сейчас открыть что-то или уже всё, что можно открыли? Правильны ли уже открытые законы? Конечно же открыть закон можно, но это не так-то просто сделать. Для начала нужно выдвинуть гипотезу, на основании её предположить какой итог должен получиться и подтвердить это экспериментально. Так что с бухты-барахты ничего не получится. Да и знаменитый рассказ про Ньютона и яблоко вряд ли правдив. Для того, чтобы открыть закон, ученый долго думал и занимался им. Вопрос всё ли на данный момент известно, как минимум, странен. Во вселенной столько всего неизведанного. А некоторые уже открытые законы построены лишь на предположении, которое невозможно ни оправдать, ни опровергнуть, настоящее время уж точно.
Подводя итог по прочтению, хочется сказать, что я нисколько не жалею, что выбрала именно эту книгу. С её помощью я поняла как мало знаний осталось в моей голове и сколько в наше мире интересных вещей происходят прям здесь и сейчас. Также она обогатила меня новыми знаниями и жаль, что я не встретила её хотя бы во время обучения в институте. Возможно интерес к изучению данного предмета вырос бы, несмотря на скучных преподавателей.
Сборник лекций великого Ричарда Феймана покорил мое сердце. Во-первых, это очень интересно рассказано, на такие лекции в университете я бы однозначно ходила с удовольствием, и даже больше, ждала бы их с нетерпением. Во-вторых, здесь нет всяких занудств, все разложено по полочкам и если вам сначала объясняют все научно-популярно и вы все равно не поняли, в следующем абзаце вам объяснят это же самое просто популярно. Так как я окончила школу не слишком, но все же давно и знания физики уже подтерлись, мне иногда приходилось перечитывать и вчитываться в некоторые моменты по несколько раз, но потом все это разжёвывалось и можно было понять все ли правильно я поняла. В-третьих, в Книги затрагиваются интересные темы. Неужели вам никогда не хотелось понять почему действует сила притяжения? И как она действует? Неужели не хотелось разобраться как люди дошли до определенных идей, открытий, которые перевернули наш мир? Неужели вы сами не хотели бы открыть что-то великое и возможно ли это в наше время? Прочитав книгу можно узнать ответ на все эти вопросы и даже больше. Если вы устали от художественной литературы. Душа требует науки в вашей жизни. Если мозг хочет поразмять извилины, а детективы не приносят нужного удовлетворения и нонфикшн это не то, что нужно. Возьмите лекции Фейнмана. Не пожалеете.
Книга собрана из курса лекций, которые Ричард Фейнман прочитал в 1964 году в Корнеллском университете. Рассказывает общую информацию о базовых законах физики, лежащих в основе нашей Вселенной. На примере закона всемирного тяготения описывает историю их открытия, изучения. Популярный закон, многие используют именно его! Затем рассказывает о разных свойствах законов. Упоминает о связи физики и математики. Отдельно - о важности (и сложности) математики для понимания природы. И этой книги тоже. В середине книги автор углубляется в дебри "высшей физики". Привычные термины получают совсем иное значение. Законы обрастают мозголомными подробностями и формами записи. Прошлое трудно отличить от будущего. Десятки видов реальных и виртуальных частиц занимаются своими квантовыми делами. Самая сложная часть книги. Легко запутаться, потерять нить. В конце концов Фейнман говорит об открытии новых законов, о постоянном поиске, новых путях и методах. Также о том, что для открытия новых законов требуется исключительное воображение. Я больше скажу - даже для понимания уже открытых законов воображение требуется очень хорошее. В целом очень приятно и понятно объясняет. Легче воспринимается, чем ожидаешь от лекций по физике. Хотя, это же Фейнман! Например, понравилось, как описан принцип неопределенности. Стало намного понятнее. Книга темой, содержанием и стилистикой перекликается с "Краткой историей времени" Стивена Хокинга. Интересно, что современные физики продвинулись в исследованиях немного дальше, но проблемы спустя полвека почти такие же, как у Фейнмана и коллег. Сложная и одновременно понятная книга, интересная, больше научная, чем популярная. Без подготовки лучше не читать.
Внимание, говорит второй пилот Дринкинс. Паника, мы падаем. Пока наш лайнер терпит бедствие над водами Атлантического океана, а экипаж (включая и меня) продолжает нас спасать, я прочёл книгу Ричарда Филлипса Фейнмана «Характер физических законов». И вот моя рецензия.
Сразу скажу: это не художественная книга (кстати, прочтите «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман», если ещё вдруг не читали), а набор лекций. Впрочем, название и так намекает. Каждая лекция, как водится, есть короткое связное разъяснение на определённую тему. И когда их читаешь, очень легко представить себя сидящим в большой аудитории, а самого Фейнмана стоящим внизу у доски и с его всегдашней улыбкой описывающим интересный эксперимент.
Книга не зря называется «Характер физических законов»: в ней в самом деле поднимаются весьма фундаментальные вопросы. Если мы привыкли, что обычная лекция по физике рассказывает нам о том, как что-то устроено, то здесь вы встретите рассуждения о том, почему так а не иначе. Рассуждения где-то на грани философии, интересные и местами очень непростые. Например, какой фундаментальный принцип мироздания приводит к тому, что в самых разных областях физики, от гравитации до электричества, встречается обратно-пропорциональная зависимость от квадрата расстояния? И есть ли тот принцип вообще, или просто мы слишком любим искать везде закономерности?
Автор то и дело помогает нам подняться над физикой как наукой и посмотреть, почему она оказалась именно такой и находится в таком состоянии, как она смыкается с другими науками, и что при этом происходит. И такие общие планы перемежаются планами крупными, дающими в деталях рассмотреть тот или иной физический законю
Лекции читаются на одном дыхании. Они изобилуют яркими примерами и простыми картинками. Они всегда начинаются с общих вопросов и объяснения «на пальцах». При этом у меня ложилось впечатление, что Фейнман очень уж быстро переходит от простого к сложному. Я привык считать себя неглупым человеком, но порой мне было непросто сориентироваться в этом потоке рассуждений, вдруг внезапно нагрузивших мой мозг. Что ж, тем интереснее.
Книга оказалась обидно короткой, мне хотелось ещё. Но и того, что в ней есть, было достаточно, чтобы я чуть лучше стал понимать мир вокруг и просто получил удовольствие от чтения.
9 элементарных частиц из 10
Пожалуй, эталон научпопа, затягивающий похлеще любых приключений! С улыбкой на лице нобелевский лауреат рассказывает о том, что есть наука, откуда она взялась, чем занимается и чего на сегодняшний день достигла. Яркие метафоры не оставляют равнодушным. Среди них, к примеру, объяснение закона сохранения энергии на примере играющего в кубики ребенка, и закона неубывания энтропии на примере человека, пытающегося вытереться мокрым полотенцем.
Когда-то я училась в физмате и даже во всем таком неплохо разбиралась. Но с 10-го класса меня поглотил гуманитарий, с тех пор так и живем: из физики и математики помню разве что чуть больше, чем ничего =) Но интерес к точным наукам сохранился, именно поэтому периодически почитываю научпоп.
Хотя вот что касается Ричарда Фейнмана и его сборника лекций "Характер физических законов", сильно "популярной", в плане "доступной", я бы ее не назвала. Местами шли такие дебри, в которые я даже не пыталась проникнуть и просто пролистывала. Так что, ставлю под сомнение те отзывы, в которых пишут, что для понимания этой книги вполне достаточно самых поверхностных знаний о науке. Вряд ли многие гуманитарии близко знакомы с квантовой физикой. А вот яркие образные ассоциации автора часто помогали представить описываемые законы чуть лучше, хотя далеко не все. В общем, мне было действительно сложно.
Больше всего, пожалуй, заинтересовала глава 5 про различия прошлого и будущего. Вот ее отдельно я бы рекомендовала почитать интересующимся.
«Характер физических законов» kitabının rəyləri, 20 rəylər