Основной контент книги Беседы о воде в природе
Mətn

Həcm 90 səhifələri

2008 il

0+

Беседы о воде в природе

2,06 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,21 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

В пособии представлен материал, который может быть использован на занятиях по окружающему миру, развитию речи, экологическому воспитанию. Занятия построены в форме беседы взрослого с детьми. Дети узнают о свойствах воды, о том, где и в каких состояниях она находится в природе, ее превращениях, роли, которую играет вода в жизни растений, животных и людей, о том, как и почему нужно беречь воду.

Новые сказки, стихи, игры и загадки автора делают материал пособия увлекательным и доступным для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Вопросы и задания призваны активизировать память и внимание, развивать логическое мышление, речь ребенка.

Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения.

Пособие адресовано учителям, воспитателям, гувернерам и родителям.

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək

Шорыгина ТА. Беседы о природных явлениях и объектах. М., 2018. Шорыгина ТА. Беседы о птицах с детьми 5–8 лет. М., 2018. Шорыгина ТА. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М., 2018.

Капельки-росинки В круглой чашечке цветка, Словно капли-невидимки, Улетели в облака! (Пар.)

«Беседы о воде в природе»- kitabı fb2, txt, epub, pdf formatında endirin və ya onlayn oxuyun. Şərh və rəylər yazın, sevimlilərinizə səs verin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
13 aprel 2022
Yazılma tarixi:
2008
Həcm:
90 səh. 17 illustrasiyalar
ISBN:
978-5-9949-1958-3
Müəllif hüququ sahibi:
ТЦ Сфера
Yükləmə formatı:
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 3,7, 11 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 4,5, 8 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında