«Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников» kitabının rəyləri, 2 rəylər

Данный автор - настоящая находка для логопеда - практика. Очень рада, что есть такие пособия для работы с детьми в школе. С удовольствием пользуюсь книгами автора.

В книге в стихотворной форме описаны задания изобразить букву.Групповые упражнения составить слово, найти потерянную букву.Все сопровождается иллюстрациями.

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Т. В. Коробченко
və s.
Mətn PDF
5,0
9 qiymət
2
rəy
4,28 ₼
Yaş həddi:
12+
Litresdə buraxılış tarixi:
14 dekabr 2017
Yazılma tarixi:
2017
Həcm:
73 səh.
ISBN:
978-5-9908631-9-4
Ümumi ölçü:
1.9 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
73
Redaktor:
Müəllif hüququ sahibi:
Неолит
Yükləmə formatı:

Bu kitabla oxuyurlar

Оригами с детьми 3-7 лет. Методическое пособиеВ. Н. Дегтева
Mətn
Средний рейтинг 2,9 на основе 14 оценок
Первая математика. Для детей 3–4 лет
Т. А. Колесникова
Mətn PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Тренажер для развития речиОлеся Жукова
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок
Учимся читать. Тренировочные упражнения для будущих первоклассниковО. В. Чистякова
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок
Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2Алла Воронова
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,4 на основе 5 оценок
Речевое развитие детей 6–8 лет. Методическое пособие для воспитателейТатьяна Гризик
Mətn PDF
Средний рейтинг 3,7 на основе 3 оценок
Автоматизация звуков «В», «Вь». Практический материал по автоматизации звуков в словах и фразахС. А. Суворова və b
Mətn
Средний рейтинг 4,2 на основе 9 оценок
Подготовка к школе за 30 занятий
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,2 на основе 5 оценок
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2Т. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 14 оценок
Математические прописи. Для детей 5-7 лет
Т. А. Колесникова
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок

Müəllifin digər kitabları

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалыТ. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,4 на основе 13 оценок
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадьТ. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 7 оценок
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопедаТ. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,9 на основе 21 оценок
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1Т. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 8 оценок
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопедаТ. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,5 на основе 21 оценок
Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьниковТ. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 9 оценок
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2Т. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 14 оценок
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2Т. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,9 на основе 14 оценок
Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьниковТ. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 9 оценок
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1Т. В. Коробченко və b
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,9 на основе 16 оценок