Kitabı oxu: «Говорящий кот и уроки любви к себе. Как стать звездой класса, даже если ты себе не нравишься»
© Я. Рындина, текст, 2025
© Ю. Иванова, текст, 2025
© В. Бортник, дизайн обложки, 2025
© М. Агеева, иллюстрации, 2025
© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2025
Неудачный день
«Не стоит и пытаться. Я все провалю, как обычно». – С такими мыслями Ульяна шла из школы через парк, время от времени поддевая носком кроссовки опавшие листья. Осень была в самом разгаре, и на деревьях красовались пусть немного поредевшие, но все еще роскошные золотистые и ярко-оранжевые кроны. В мягком свете октябрьского солнца казалось, что вокруг кто-то возвел декорации для съемок романтического фильма. Или нарисовал задник для осенней пьесы в театре.
Да… Театр…
«Как же меня так угораздило?» – Ульяна даже остановилась и чуть тряхнула головой, чтобы выбросить из нее навязчивые мысли.
Сегодня в конце урока к ним в класс забежала Алиса Михайловна, руководитель школьной театральной студии и педагог по актерскому мастерству. Она громко объявила всем, что начинается отбор на главные роли в спектакле, который будут ставить в текущем учебном году.
Лизка, сидящая рядом с Ульяной, дернула подругу за рукав:
– Пойдем со мной на кастинг? Одна я боюсь, – сказала она и умоляюще посмотрела на Ульяну.
– Кто? Я? Что я там буду делать? – удивилась Ульяна.
– Ты же раньше ходила в театралку, я помню, – фыркнула в ответ Лизка.
– Так это когда было?
– Да пару лет назад! Алиса Михайловна, запишите нас с Улей, – подняла руку Лиза и даже вскочила на ноги из-за парты, чтобы ее было лучше видно.
Алиса Михайловна улыбнулась:
– Отлично, девочки, записываю! Я рада, что Ульяна решила вернуться в театр. Нам тебя очень не хватает. Может, на одну из главных ролей попробуешься?
– Ммм… не знаю, – промямлила Ульяна.
Но тут прозвенел звонок, и женщина не стала настаивать:

– Ну все, желающих я отметила, отбор актеров на главные роли будет через две недели. Я вышлю пьесу в нашу общую группу – прочитайте ее и подготовьте кусочек из монолога на выбор. Все как обычно! Если хотите, можете подготовить два.
С этими словами она вылетела за дверь, чтобы успеть заглянуть еще в один класс, пока перемена не закончилась.
А Ульяна почувствовала, как у нее пылают от смущения щеки. Алиса Михайловна, оказывается, не забыла, что она ходила в театральную студию, когда училась в младших классах. Теперь-то она в шестом, да и два года уже пропустила. Но к чувству смущения примешивалось и чувство радости: руководитель студии ее запомнила и даже предложила попробоваться на одну из главных ролей! Интересно, какую пьесу выбрала Алиса Михайловна на этот раз? На самом деле девочка очень соскучилась по театру, по репетициям, по наставнице и по сцене. Так было здорово тогда…
Внезапно Уля нахмурилась.
– Зачем ты записала меня? – сердито спросила она подругу. Но Лизка не обратила на настроение одноклассницы никакого внимания.
– Да потому что ты сама бы не записалась, – только и сказала она. – Не обижайся на меня, я-то знаю, что тебе нравилась театралка. Обязательно надо попробовать. Никакие очки и брекеты тебе не помешают.
– Дело не в этом!
– Мне некогда с тобой спорить, я бегу на дополнительный английский. Пока-пока!
И Лизка умчалась, только длинный светлый хвост мелькнул в дверях.
Хоть Уля и возразила против того, что заниматься театром ей мешают очки и брекеты, все же изменения во внешности сыграли роль в ее отказе от игры на сцене. Ну кому интересна актриса, у которой на носу круглые очки, как у Гарри Поттера, а на зубах – железная проволока? Ну где вы видели таких актрис? Актрисы красивые, стройные, у них безупречные белые зубы, улыбки такие, что взгляд не оторвать, выразительные большие глаза, блестящие волосы… В них все должно быть идеально. А Ульяне до них как до луны…
Но это была не единственная причина, конечно. Дело не только во внешности, а и в росте, и в голосе… Дело вообще во всем.
Вот Лизка – это совсем другая история: она высокая, у нее классические черты лица, голос звучный. А еще у подруги длинные светлые волосы, с ними что угодно можно сделать. Хоть кудри завить, хоть косу заплести, хоть в пучок собрать, как у балерины. А у самой Ульяны длинная челка, волосы до плеч, цвета какого-то непонятного, с легкой рыжиной. Папа говорил, что это цвет шерсти степной лисицы. Но он шутил, конечно.
Ульяна пнула кучу сухих листьев, пытаясь выместить на ней злость на саму себя и на Лизку, которая влезла не в свое дело. Листья разлетелись обиженно и упали как попало, образовав новый узор на земле.
– Ты чего, Муравьева, удары на листве отрабатываешь? – раздался знакомый голос. Ее догнали два одноклассника, Костя Лунин и Матвей Крылов, которые жили в соседнем доме.
– Сильнее надо бить! – крикнул Матвей. – Давай покажу.

Он размахнулся и изо всех сил пнул соседнюю кучу листьев, заботливо собранную дворником. От его удара получился настоящий листопадный фейерверк.
– Видала, как нужно? – засмеялись мальчишки. – А в твоем пинке силы маловато. Бьешь как муравей.
– Ой, идите уже отсюда, – буркнула Ульяна. – Только вас не хватало.
– Да ладно тебе, – поднял вверх ладони Костя. – Уже уходим.
И одноклассники убежали вперед, перебрасывая друг другу мешок со сменкой.
«Дикари какие-то», – подумала Ульяна. Хотя вообще-то думать так было не совсем справедливо, ведь пинать листву она первая начала.
«Все равно дикари!» – упрямо повторила про себя девочка и ускорила шаг.
Совсем немного времени осталось до занятия по корейскому языку с репетитором, а надо еще успеть поесть. Подумать о том, как выкрутиться из ситуации с театральной студией, можно и потом. Возвращаться туда Ульяна не собиралась. Наверняка над ней будут смеяться, да и выучить текст она не сможет или забудет слова в самый ответственный момент, а еще хуже – перепутает что-нибудь. Будет «стыд и позор», как любила говорить Улина бабушка. Бывало, она смотрела какой-нибудь концерт или телешоу и от души возмущалась вычурными нарядами звезд экрана. «Ну куда она так вырядилась? – негодовала она. – Глаза бы мои на нее не глядели!» Но тем не менее канал не переключала, поэтому про «стыд и позор» Уля слышала довольно часто.
Нет, нет, нет, решено! Ни за что она не пойдет в театралку в этом году.
1. Императорский кот
Занятия онлайн хороши тем, что никуда не нужно бежать, а можно просто сесть у компьютера с чашкой горячего чая и ждать, пока подключится преподаватель. На уроке корейского Ульяне удалось немного отвлечься от мыслей про театр, но хорошее настроение так и не вернулось. Мрачные мысли одолевали девочку, и недовольство собой росло.
Теперь Уля злилась на саму себя, а вернее на то, что не может перестать думать о театре. Она некоторое время боролась с искушением взглянуть на пьесу, а потом все-таки открыла присланный файл. Как назло, пьеса оказалась ужасно интересной, в ее основе лежала одна из недавно прочитанных Улей книг для подростков. Там речь шла об адаптации ученика к новому классу. Казалось бы, тема заезженная, но в этой книге автору удалось показать настолько разные характеры персонажей, что чтение было очень захватывающим и хотелось потом с кем-нибудь обсудить поступки героев. Это значит, что и над спектаклем будет интересно работать, и сценические образы создавать.
– Я бы сыграла… – мелькнуло в голове у Ульяны, но она тут же оборвала себя: – Хватит думать об этом! Пора заниматься уроками!
И девочка взялась за дело. Когда вечером вернулись с работы родители, она даже не потрудилась встретить их в прихожей. Настроения не было. Уля услышала, как на лестничной клетке заливается лаем соседский пес по кличке Шварц. Это была немецкая овчарка, немного бестолковая, но добрая. Чего это он так лает?
– Есть кто дома? – громко позвал отец. Послышался щелчок запираемого замка входной двери. – Встречайте нового жильца!
– Можешь потише? Ты же его напугаешь, – шикнула на отца мама.
Раздался еще один странный звук. Уля не поверила своим ушам. Это что, мяуканье?

Она бросила на стол ручку и выбежала в коридор. Девочка так удивилась, что мысли о неприятностях сразу вылетели из головы.
– Кто это у вас? – воскликнула она.
– А вот и дочь. Надо же, мы уже почти решили, что тебя нет дома, – улыбнулась мама. – Принимай постояльца.
Она сидела на корточках рядом с переноской для животных и как раз открывала дверцу, чтобы тот, кто сидел внутри, мог выбраться.
Ульяна затаила дыхание.
Из переноски важной неторопливой походкой вышел абсолютно белый пушистый кот с поднятым вверх хвостом. Он неспешно осмотрелся, негромко мяукнул. Как будто бы с одобрением.
– Ну вы только гляньте, какой красавец, – широко улыбнулся отец. Кот посмотрел на него и слегка кивнул, словно король, который благосклонно принимает комплименты от придворных.
Мама протянула руку, чтобы погладить кота, и тот подставил голову, горделиво изогнув шею.
– Императорский кот ни дать ни взять, правда? – засмеялась мама. – Знает, что красив, и несет это знание по жизни. С самооценкой у него явно все в порядке.
Уля опустилась на колени и тоже погладила кота. Он внимательно посмотрел на девочку, прежде чем принять ее ласку. Глаза у него оказались разные: один голубой, а второй зеленый.
– Действительно, красавец. Как его зовут?
– Это Альт, кот моего коллеги, – представил отец пушистого гостя. – Петр уехал в командировку на научную конференцию, а за Альтом некому присмотреть. Очень просил выручить его, приютить кота на пару недель. Мама сказала, что не против.
– А меня вы даже не предупредили? – возмутилась Ульяна.
Родители удивленно переглянулись.
– Мы хотели сделать сюрприз, ты же всегда хотела кота, – немного растерянно произнесла мама. – Вот тебе и прекрасный случай, чтобы пожить с ним бок о бок – поухаживать, покормить, погладить. Мы думали, ты будешь рада.
– Конечно, я рада! – воскликнула Ульяна. Кот как раз в этот момент замурлыкал, и девочка впервые за целый день искренне и широко улыбнулась. – Я счастлива, что Альт будет жить у нас.
– Ну и прекрасно. – Отец зашуршал пакетами. – Вот тут у нас для него особый корм, миски, лоток и все остальное.
– Как будто младенца в дом привезли, – пошутила мама, глядя на гору кошачьих вещей.
Альт повернул голову в ее сторону и бросил на хозяйку дома довольно строгий взгляд. На младенца он был абсолютно не похож.
– Он так смотрит, как будто вот-вот заговорит, – заметил папа. – Не удивлюсь, если Петр научил этого кота психологическим уловкам, манипуляциям и прочим штучкам.
– Почему? – удивилась Ульяна.

– Петр – профессор психологических наук, разве я еще не сказал?
– Нет!
– Именно так. Работает в университете, занимается личностным консультированием, практикует групповую терапию, поэтому… – Тут папа сделал многозначительную паузу. – Можешь доверить этому коту все свои секреты. Он никому не расскажет.
Тут Альт снова негромко мяукнул, родители и Ульяна переглянулись и засмеялись. Появление пушистого психолога в доме явно способствовало улучшению общего настроения.
Pulsuz fraqment bitdi.