Развитие координационных способностей у дошкольников

Дошкольный возраст – это период жизни ребенка, в течение которого закладываются основы физического и психического здоровья. Существенное значение в этом процессе имеет организованный двигательный режим.

Возрастно-половые и индивидуальные особенности развития КС у детей с 3 до 6 лет

Коссов Б. Б. Психомоторное развитие младших школьников. – М.: АПН СССР. – 1989. – 109 с.

виды КС: «специальные», «специфические», «общие». Специальные относятся к однородным по психофизическим механизмам группам двигательных действий, систематизированных по возрастающей сложности. В этой связи различаются специальные КС: – во всевозможных циклических (ходьба, бег, ползание, лазанье, перелезание, плавание, локомоции (перемещения) на приспособлениях – коньки, велосипед, гребля и др.) и ациклических двигательных действиях (прыжки);