Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Биология. 5 класс. Методическое пособие к УМК В. И. Сивоглазова
Mətn PDF

Həcm 187 səhifələri

2022 il

0+

Биология. 5 класс. Методическое пособие к УМК В. И. Сивоглазова

Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

4,13 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,42 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Методическое пособие подготовлено к учебнику В. И. Сивоглазова, А. А. Плешакова «Биология. 5 класс». Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.

Bütün rəyləri gör

Книга написана лёгким и доступным языком! Понятно всё, что необходимо. Благодарю авторов за хорошо составленный текст и понятное изложение.

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Kitab В. И. Сивоглазова, В. Н. Кириленковой «Биология. 5 класс. Методическое пособие к УМК В. И. Сивоглазова» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
30 dekabr 2022
Yazılma tarixi:
2022
Həcm:
187 səh.
ISBN:
978-5-09-102927-7
Ümumi ölçü:
17 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
187
Audio
Orta reytinq 4,2, 812 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,7, 1916 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 537 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,9, 252 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,8, 91 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,4, 172 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 5, 4 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 895 qiymətləndirmə əsasında