Бизнес-серфинг

Компания растёт, в команде появляются сильные люди, но ключевые решения по-прежнему замыкаются на основателе. И тогда его следующей задачей становится создать команду, которой он сможет доверить больше, чем исполнение своих идей. Этот курс посвящён лидерству в предпринимательстве: как выстраивать работу команды, передавать ответственность и развивать самостоятельность сотрудников.

В финальном выпуске Анастасия Лукина, управляющий партнёр международного агентства по развитию и подбору топ-менеджмента Matches Group, разберёт концепцию лидерского бренда Дэйва Ульриха и Норма Смоллвуда и переведёт её в три простых вопроса: репутация, развитие людей и преемственность. Вы составите личную карту лидерства на 90 дней и выберете первый шаг, который можно сделать уже на этой неделе: 

03:05 — Концепция лидерского бренда Дэйва Ульриха и Норма Смоллвуда

03:56 — Три вопроса: репутация, развитие людей, преемственность

04:11 — Первый вопрос. Репутация: что люди знают обо мне?

06:13 — Второй вопрос. Развитие людей: кто стал сильнее?

07:45 — Третий вопрос. Преемственность: что продолжит работать без меня?

09:37 — Финальная практика. Карта лидерства на 90 дней

11:27 — Итог курса: главное — перенести инструменты в работу

#курс #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #лидерство #управление #команда #делегирование

Компания растёт, в команде появляются сильные люди, но ключевые решения по-прежнему замыкаются на основателе. И тогда его следующей задачей становится создать команду, которой он сможет доверить больше, чем исполнение своих идей. Этот курс посвящён лидерству в предпринимательстве: как выстраивать работу команды, передавать ответственность и развивать самостоятельность сотрудников.

Сильный сотрудник второй раз срывает срок. Первая реакция — «сколько можно, я же просила». Что делать с этой эмоцией и как провести разговор, после которого что-то действительно изменится? В пятом выпуске Анастасия Лукина, управляющий партнёр международного агентства по развитию и подбору топ-менеджмента Matches Group, разберёт четыре зоны эмоционального интеллекта по Гоулману и модель SBI для сложных разговоров. Вы научитесь замечать свою реакцию, отделять факты от интерпретаций и договариваться о конкретных действиях:

02:28 — Модель Гоулмана: четыре зоны эмоционального интеллекта

03:22 — Первая зона. Самосознание: что со мной сейчас?

04:34 — Практика: факт, интерпретация, эмоция

05:35 — Вторая зона. Управление собой: какое действие я выбираю?

07:53 — Третья зона. Социальная осознанность: что происходит с другим?

09:54 — Четвёртая зона. Управление отношениями: модель SBI

10:17 — Модель SBI: Situation, Behavior, Impact - ситуация, поведение и влияние

12:08 — Практика. Подготовьте свой сложный разговор

#курс #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #лидерство #управление #команда #SBI

Компания растёт, в команде появляются сильные люди, но ключевые решения по-прежнему замыкаются на основателе. И тогда его следующей задачей становится создать команду, которой он сможет доверить больше, чем исполнение своих идей. Этот курс посвящён лидерству в предпринимательстве: как выстраивать работу команды, передавать ответственность и развивать самостоятельность сотрудников.

В четвертом выпуске Анастасия Лукина, управляющий партнёр международного агентства по развитию и подбору топ-менеджмента Matches Group, разберёт модель ситуационного лидерства Бланшара-Херси. Модель помогает оценить готовность человека к конкретной задаче — его способность, желание и уверенность — и выбрать нужную степень директивности и поддержки:
01:43 — Модель Бланшара-Херси: управление конкретным человеком в конкретной задаче
04:35 — Первый шаг. Назовите, с чем человек должен справиться
05:32 — Второй шаг. Проверьте, умеет ли он?
06:30 — Третий шаг. Проверьте: готов ли он действовать?
07:10 — Три разных задачи — три разных подхода

#курс #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #лидерство #управление #команда #делегирование

Компания растёт, в команде появляются сильные люди, но ключевые решения по-прежнему замыкаются на основателе. И тогда его следующей задачей становится создать команду, которой он сможет доверить больше, чем исполнение своих идей. Этот курс посвящён лидерству в предпринимательстве: как выстраивать работу команды, передавать ответственность и развивать самостоятельность сотрудников.

В третьем выпуске Анастасия Лукина, управляющий партнёр международного агентства по развитию и подбору топ-менеджмента Matches Group, разберёт две модели, которые помогают перестать решать за других: GROW и семь уровней делегирования из Management 3.0. Вы научитесь отличать нехватку компетенций от нехватки полномочий, проведёте разговор по GROW и зафиксируете конкретную договорённость о самостоятельности сотрудника:

04:42 — Два препятствия для самостоятельности: компетенции и полномочия

05:32 — Модель GROW: 

06:33 — Этап G — Goal: какой результат нужен?

07:31 — Этап R — Reality: что мы знаем о ситуации?

08:34 — Этап O — Options: какие варианты есть?

09:44 — Этап W — Will: что конкретно будет сделано?

10:12 — Как не превратить GROW в допрос: три ошибки

11:16 — Семь уровней делегирования из Management 3.0

14:57 — Как соединить GROW и делегирование в одном разговоре

16:05 — Практика. Разберите три решения в своём бизнесе

16:47 — Как зафиксировать передачу решения: карточка

17:53 — Что делать, если решение оказалось неудачным

18:59 — Эксперимент на ближайшую неделю

Посмотреть выпуск в ВК Видео можно по ссылке: https://clck.ru/3WRJpC

#курс #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #лидерство #управление #команда #делегирование #GROW

Компания растёт, в команде появляются сильные люди, но ключевые решения по-прежнему замыкаются на основателе. И тогда его следующей задачей становится создать команду, которой он сможет доверить больше, чем исполнение своих идей. Этот курс посвящён лидерству в предпринимательстве: как выстраивать работу команды, передавать ответственность и развивать самостоятельность сотрудников.

Три разговора — три разные ситуации. Где-то нужно быстро взять управление на себя, где-то — объяснить направление, а где-то — дать человеку освоить новый навык. Во втором выпуске Анастасия Лукина, управляющий партнёр международного агентства по развитию и подбору топ-менеджмента Matches Group, разберёт шесть стилей лидерства по Дэниелу Гоулману и научит выбирать подход под конкретную ситуацию:

01:41 — Почему нельзя управлять всеми одинаково

03:22 — Модель Дэниела Гоулмана: шесть стилей лидерства

05:04 — Директивный стиль: сейчас действуем так

06:56 — Визионерский стиль: куда мы идём и почему

09:15 — Партнёрский стиль: давайте восстановим рабочий контакт

11:25 — Демократический стиль: давайте используем знания команды

13:17 — Стиль, задающий темп: вот уровень исполнения, на который ориентируемся

15:15 — Коучинговый стиль: как вы сможете справляться с этим самостоятельно

17:02 — Практика. Найдите свой стиль по умолчанию

#курс #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #лидерство #управление #команда #делегирование

Компания растёт, в команде появляются сильные люди, но ключевые решения по-прежнему замыкаются на основателе. И тогда его следующей задачей становится создать команду, которой он сможет доверить больше, чем исполнение своих идей. Этот курс посвящён лидерству в предпринимательстве: как выстраивать работу команды, передавать ответственность и развивать самостоятельность сотрудников.

В первом выпуске Анастасия Лукина, управляющий партнёр международного агентства по развитию и подбору топ-менеджмента Matches Group, разберёт модель Джона Коттера, которая показывает, что управление и лидерство — это не плохо и хорошо, а две разные функции, которые нужны бизнесу одновременно. Вы поймёте, где лично создаёте результат, где организуете работу других, а где определяете направление и ведёте изменения: 

03:33 — Модель Джона Коттера: управление и лидерство как взаимодополняющие функции

06:03 — Практика 1. Разделите свои задачи: «И» — исполнение, «У» — управление, «Л» — лидерство

08:40 — Практика 2. Определите, где сейчас находится ваша команда

11:06 — Почему дополнительный контроль иногда не решает проблему: технические задачи и адаптивные вызовы по Рональду Хейфецу

13:06 — Практика 3. Разберите повторяющуюся проблему

15:36 — Практика 4. Сформулируйте направление на 90 дней в пяти предложениях

17:59 — Как проверить, что команда вас поняла

19:23 — Ваш эксперимент на ближайшую неделю

#курс #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #лидерство #управление #команда #делегирование

Образование — один из самых быстрорастущих рынков. Поговорим с основателями EdTech и HR-tech компаний, частных и онлайн-школ, тренинговых центров о том, как монетизировать знания, создавать образовательные продукты и конкурировать в этой сфере.

В беседе с Павлом Сапожниковым Алексей Корольков, основатель платформы для управления персоналом «Вебсофт», ответил на следующие вопросы:

00:48 — Как пришла идея создать платформу для управления персоналом

02:28 — Сложности на предпринимательском пути

04:59 — Воспринимают ли платформу как конкурента HR-специалистов

06:55 — Какие навыки востребованы у корпоративных заказчиков

09:58 — Искусственный интеллект в «Вебсофт»

13:26 — Развитие ниши: ценность программного кода падает, ценность решения растёт

15:56 — Что такое управление человеческим капиталом  

18:53 — На каком этапе развития бизнесу нужна система управления человеческим капиталом

20:33 — Как сейчас выглядит процесс привлечения клиентов

21:44 — Передача отраслевой экспертизы заказчикам

23:46 — E-staff и HCM: разница продуктов, аудиторий и продаж

28:24 — Комплексные системы или узкие решения: почему готовые решения редко работают в крупном B2B

31:39 — Кризисы и молодые конкуренты 

34:12 — Каким должен быть маркетинг в HR-tech

36:22 — Как рождаются новые продукты: боли клиента, анализ рынка и MVP

37:57 — HR в «Вебсофт»: совет мудрецов, подбор новых сотрудников и перестановки вместо увольнений

43:12 — Почему внедрение HCM бессмысленно без HR-стратегии

46:00 — Тренды HR-tech и EdTech: ИИ и цифровые коллеги в оргструктуре

48:48 — Блиц

#интервью #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #HR #EdTech #HRTech #HCM #LMS

Образование — один из самых быстрорастущих рынков. Поговорим с основателями EdTech-компаний, частных и онлайн-школ, тренинговых центров о том, как монетизировать знания, создавать образовательные продукты и конкурировать в этой сфере.

В беседе с Павлом Сапожниковым Павел Фролов, основатель платформы образовательной робототехники «Роббо», ответил на следующие вопросы:

00:49 — Программирование с 14 лет и написание деловых программ для отца

01:56 — Старт «Роббо» с LinuxCenter и национальный цифровой суверенитет

03:04 — От ScratchDuino к «Роббо»: Arduino и первые роботы

05:19 — Международное представительство «Роббо» и культурные коды ведения бизнеса

09:54 — Франшиза, мастер-франшиза и дистрибуция: как масштабировать EdTech

12:13 — Предпринимательский путь: от интернет-магазина к образовательной робототехнике

13:31 — 150 франшиз и 840 школ: классы робототехники и White Label

15:30 — Франшиза 2.0 и кризис лидогенерации в образовании

21:15 — Портрет франчайзи: семейная пара, IT и любовь к детям

23:29 — Образование — это надолго: миссия, дети и будущее с ИИ

26:02 — LTV: конверсия из пробных занятий, сообщество партнёров и кросс-маркетинг 

37:25 — Взаимодействие с правительствами государств

38:11 — Исследование эффективности робоклассов в школах

40:01 — Видение бизнеса через 5 лет: 100 000 точек, 10 млн. детей и акселератор

42:18 — Как совмещать семью и бизнес

43:26 — Блиц

#интервью #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #образование #школа #программирование #ИТ

Образование — один из самых быстрорастущих рынков. Поговорим с основателями EdTech-компаний, частных и онлайн-школ, тренинговых центров о том, как монетизировать знания, создавать образовательные продукты и конкурировать в этой сфере.

В беседе с Павлом Сапожниковым Мария Вальнагова, основательница сети частных школ и детских садов «Смарт Скул», ответила на следующие вопросы:

00:49 — Как появилась идея открытия школы

04:32 — Цели школы по SMART на ближайшее будущее

06:18 — Секрет стремительного развития сети

08:44 — Масштабирование: в чем разница в развитии одной точки и целой сети

12:45 — Вектор развития ниши: что будет через 5 лет

15:40 — Проект с Департаментом образования города Москвы

22:17 — Теория поколений: особенности сегодняшних детей

26:54 — Отбор и требования к педагогам школы

31:57 — Частное образование в регионах 

37:21 — Из чего складывается экономика одного филиала

43:41 — Портрет идеального франчайзи

45:34 — Совет будущим социальным предпринимателям

47:26 — Блиц

#интервью #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #образование #школа

Образование — один из самых быстрорастущих рынков. Поговорим с основателями EdTech-компаний, частных и онлайн-школ, тренинговых центров о том, как монетизировать знания, создавать образовательные продукты и конкурировать в этой сфере.

В беседе с Павлом Сапожниковым Юлия Будишевская, сооснователь бизнес-школы «Сити Бизнес Скул», ответила на следующие вопросы:

00:51 — Создание бизнес-школы: с чего все начиналось и как появилась идея

04:55 — Путь из найма в предпринимательство 

07:40 — Ключевые этапы в создании и развитии бизнеса

12:39 — Сколько человек обучено за все время

13:13 — Как работать с тем, что знания сегодня быстро устаревают 

14:16 — Портрет целевой аудитории

14:55 — Есть ли спрос на очное обучение

16:19 — Конкурентоспособен ли российский EdTech в международном разрезе

17:46 — Рынок бизнес-образования через несколько лет

21:56 — Как конкурировать с искусственным интеллектом

27:04 — Как психологическое образование помогает в бизнесе 

32:48 — Новая бизнес-модель и видение школы через несколько лет

35:45 — Тьюторы и преподаватели: как их привлекать и как с ними работать

40:03 — Влияние личного бренда основателей на развитие бизнеса

41:14 — Представительство школы на международном рынке

42:50 — Самый сложный период на предпринимательском пути

44:57 — Совет тем, кто хочет выйти на рынок образования

45:23 — Блиц

#интервью #бизнес #бизнессерфинг #предпринимательство #москва #образование #edtech