mətnHəcm 108 səhifələri
2016 il
Что называется -"При всем уважении к автору..", совершенно неконкретное чтиво из разряда псевдофилософских размышлений общего плана. Ожидала найти практически ценную информацию для построения логики обучения, но эта книга точно не из этого ряда.
Если думаете, что узнаете, как учить взрослых – не надейтесь. никакой ценной информации нет. удивительно но, что книга как бы посвящена обучению, но сама изложена достаточно сложно
По большей части философия и размышления на тему андрагогики без прикладного значения. Нет ответа на вопрос: «Как?» Легкое чтиво для выходных.
Уникальная книга, показыаающая, какие издания читать не стоит.
Автор вводит читателя в бульон своих мыслей о мире, культуре и вселенной через «дверь» андрагогики, водя читателя за нос.
Взрослый обучается через диалог, поэтому книга написана в таком стиле, и исключительно в концептуальной форме. Ничего практически полезного не найдено, вода 99%.
Как сказал сам автор в начале книги, пока остальные занимаются делом, я навешаю Вам лапши на уши. Другими словами конечно же, но всё же…
Всем, добра.
Не стала даже дочитывать.
Совершенно несовременная, водянистая книга. Укололи глаз субъективные отрицательные высказывания авторов о современных реалиях. Тон книги явно направлен на читателя сверху вниз.
О том, как учить взрослых, вы из книги не узнаете.
Жалею о каждом потраченном рубле.
Rəy bildirmək
Книга представляет собой опыт выделения развивающего образования взрослых среди обилия педагогических практик, которые созданы для обучения детей, а применяются к взрослым. Авторы наглядно показывают, что взрослый человек в образовании – это ставшая «на ноги» и непрерывно развивающая себя культура. Этот взгляд принуждает придать образованию будущего новые смыслы, которых нет в образовательных программах многих бизнес-школ. Андрагогика развития как наука о развивающем образовании взрослых разворачивается в книге в вопросно-ответной форме. Это позволит сократить путь читателя к смыслам и облегчить освоение непростых понятий.
Книга предназначена взрослым, сознающим себя в развитии: слушателям MBA-программ, менеджерам, увлеченным саморазвитием, взрослым, занятым самообразованием, а также может быть полезна организаторам и участникам образования взрослых: руководителям и организаторам процессов бизнес-школ, корпоративных университетов, служб развития персонала, разработчикам образовательных программ для взрослых людей, преподавателям, тьюторам.
Rəylər
6