Kitabı oxu: «Дорога жизни. Пособие для занятий с детьми. Том 2», səhifə 4

Müəllif kollektivi

Şrift:

II. Мастер-классы

«Уверенность в невидимом»

Что такое вера? Показать это можно, используя старый стержень от ручки и раствор соды в воде.

Необходимо приготовить насыщенный раствор питьевой соды в воде и заправить им авторучку. Можно написать на бумаге какое-то слово, например ВЕРА, и дать ребятам убедиться, что ничего не видно.

После этого небольшим горячим утюжком провести пару раз по листу бумаги, и надпись проявится. Сделать вывод о том, что если чего-то мы не видим глазами, это ещё не означает, что этого нет.

Компас своими руками

Для изготовления компаса вам понадобятся: пустой стержень от шариковой ручки, нитки с иголкой, магнит.

1. Отрежьте стержень примерно на 3 см.

2. Сделайте иголкой сквозные отверстия на конце стержня.

3. Вденьте нитку в ушко иголки.

4. Проденьте нитку с иголкой через основное отверстие.

5. После этого вставьте иголку в проделанные отверстия и установите её положение на середине стержня.

6. Намагнитьте острие иголки одной стороной магнита, а ушко – другой стороной магнита. Стоит отметить, что нужно намагнитить концы иголки таким образом, чтобы острие показывало на север.

Теперь, удерживая получившийся компас с помощью ниток, можно определять положение сторон света.

Соль в жизни

«Имейте в себе соль и мир имейте между собой» – сказано в Евангелии (Мк. 9, 50).

Что такое соль в жизни человека, как можно понять это выражение? Соль – это древнейший продукт, который предохраняет пищу от порчи. В духовной жизни соль – это благодать Святого Духа, дающая духовный иммунитет человеку.

Этот мастер-класс поможет проиллюстрировать действие евангельских слов. Вам понадобятся: полстакана соли, стакан, сваренное вкрутую яйцо (которое помещается в стакан). Перед началом эксперимента спросите о том, что символизирует собой яйцо.

Правильный ответ: жизнь (из яйца рождается новая жизнь).

Затем налейте в стакан воды и опустите в него яйцо. Покажите это всем участникам. Что произошло? Яйцо утонуло. Можно сказать, что жизнь человека тонет в океане мира сего. У человека есть реальная опасность захлебнуться в его водах, погибнуть духовно.

(Попросите привести примеры: преступность, обольщение богатством, распутная жизнь, гордыня, забвение Бога и т. д.)

Теперь достаньте яйцо и положите несколько столовых ложек соли в стакан с водой, тщательно размешайте. Опустите яйцо в стакан и покажите результат всем участникам. Что произошло? Яйцо всплыло. Так человек способен держаться на плаву, не утонуть в житейском море, если будет иметь благодать Божию.

Этот же мастер-класс можно провести к празднику Пасхи, рассказывая об изведении людей из мрачных глубин ада.

III. Игры и задания

«Дар любви»

Для этой игры вам понадобятся: небольшая корзина, аудиопроигрыватель и листы бумаги. Попросите ребят написать, какие чувства они чаще всего испытывают в повседневной жизни (радость, огорчение, обида, печаль, равнодушие, спокойствие и т. д.). Попросите сложить все эти чувства в корзину. Объясните ребятам правила игры: участники встают в круг и, пока играет музыка, передают друг другу корзину с карточками. Как только музыка останавливается, передача прекращается. Тот, в чьих руках оказывается корзина, становится обладателем «дара любви».

Он должен вытащить из корзины одну карточку, прочитать её и ответить на вопрос: «Что будет делать обладатель дара любви, если встретит на своём пути человека с таким чувством?» Например, если это радость, то порадуется вместе с ним, если печаль – утешит, если равнодушие – то взбодрит и вдохновит. Если участник не отвечает на вопрос, он выбывает из игры. Если за него отвечает другой игрок, то остаётся.

«Верю – не верю»

Для этой игры необходим мяч. Выбирается ведущий. Ведущий называет какое-либо утверждение из жизни или по теме прошедшего занятия и бросает мяч одному из игроков. Если игрок ловит мяч, то это означает, что утверждение правильное, если пропускает – ложное. Игрок, который ошибся, выбывает из игры. Затем выбирается новый ведущий.

«Порядок ценностей»

Предложите ребятам разбиться на две команды. Каждой команде выдайте набор карточек, на которых написаны различные ценности в жизни человека: вера, надежда, любовь, богатство, машина, собственный дом, друзья, семья, знания, хорошая работа и т. д.

Попросите команды выстроиться в соответствии с важностью этих ценностей. На первом месте – игрок с самой главной, на взгляд команды, ценностью в жизни. Команды должны аргументировать свои позиции.

«Мудрость жизни»

Для этой игры можно использовать карточки с названиями различных даров, которые может получить человек от Бога: разум, мужество, внимательность, инициативность, богатство, верные друзья, художественные способности, физическая сила и т. д. Все карточки складываются в корзину. Каждый из участников вытаскивает одну из карточек и говорит, как он может обрести с её помощью счастье.

Подсказка: счастье обретается, когда все эти дары мы употребляем для служения Богу и ближним.

«О смиренномудрии»

Для этой игры понадобятся мяч, пластиковые стаканчики, листки с надписями. Ведущий кладёт в каждый стаканчик листок с описанием «смиренного» и «лжесмиренного» поступка, переворачивает их, расставляя их по помещению. Участники делятся на две команды. Каждая из команд по очереди получает право на бросок мячика (его нужно прокатить по полу таким образом, чтобы он сбил один из стаканчиков). Если команда сбивает стаканчик, она получает один балл. После этого зачитывается описание поступка на листочке, который был в этом стаканчике. Если команда верно определяет, смиренный ли это поступок, то получает два балла. После этого право на бросок получает вторая команда.

IV. Фильмы и мультфильмы

Мультфильмы

«Подарок для самого слабого» (СССР, 1978), 9 мин.

«Гадкий утёнок» (СССР, 1956), 18 мин.

«Братья» (Россия, 2012), 11 мин.

«Необыкновенное путешествие Серафимы» (Россия, 2015), 77 мин.

«Твой крест» (Россия, 2007), 13 мин.

«Любовь» (Россия, 2011), 9 мин.

Мультфильм «Подарок для самого слабого»

Мультфильм «Гадкий утёнок»

Мультфильм «Братья»

Мультфильм «Необыкновенное путешествие Серафимы»

Мультфильм «Твой крест»

Мультфильм «Любовь»

Фильмы

«Девчата» (СССР, 1961), 92 мин.

«За имя Моё» (Россия, 2005), 28 мин.

«Орда» (Россия, 2012), 127 мин.

«Притчи 2» (Беларусь, 2011), 61 мин.

«Излечить страх» (Россия, Украина, Беларусь, 2013), 110 мин.

«Поллианна» (Великобритания, 2003), 99 мин.

«Поп» (Россия, 2009), 123 мин.

«Варвара-краса, длинная коса» (СССР, 1969), 81 мин.

«Девочка из города» (СССР, 1984), 71 мин.

«Та сторона, где ветер» (СССР, 1978), 175 мин.

Фильм «Девчата»

Фильм За имя Моё»

Фильм «Орда»

Фильм «Притчи 2»

Фильм «Излечить страх»

Фильм «Полианна»

Фильм «Поп»

Фильм «Варвара-краса, длинная коса»

Фильм «Девочка из города»

Фильм «Та сторона, где ветер»

Приложение к главе «Дружба»

I. Литература

Два брата

Сербская народная сказка

Жили на свете два брата. У одного была семья: жена и детки малые, а другой принял постриг и стал монахом. Получили братья в наследство от матери довольно большую ниву. Оба брата всегда вместе работали на своём поле. Что бы ни уродилось у них, они всё делили меж собой по-братски.

Как-то засеяли они своё поле пшеницей. Когда пришла пора жатвы, сжали братья пшеницу и повязали её в снопы. Снопы поделили поровну, сложили в две одинаковые скирды и оставили в поле.

Когда было уже за полночь, тому брату, что был монахом, пришла в голову мысль. Сказал он сам себе: «Брат мой имеет жену и детей, которых должен кормить. Пожалуй, нечестно, что моя доля урожая будет равна его доле. Встану-ка я, возьму несколько своих снопов да кину на его скирду. Брат сейчас спит и ничего не заметит, вот и не сможет воспротивиться». Как решил, так и сделал: взял несколько своих снопов и отнёс на скирду брата. Однако в ту ночь не спалось и другому брату. Проснулся он и говорит своей жене: «Брат мой молод и живёт один-одинёшенек. Нет у него никого, кто бы ему помог в работе, кто бы его утешил в печали. Несправедливо, что мы получаем столько же пшеницы, сколько и он. Давай-ка, жена, встанем да перенесём несколько своих снопов на его скирду. Брат сейчас спит, он ничего не заметит и не сможет воспротивиться». Так они и сделали: отнесли ночью несколько своих снопов к брату.

На следующее утро пришли оба брата на свою ниву и диву дались, когда увидели, что обе скирды совсем одинаковы, как были с вечера. Оба брата недоумевали: как же это могло быть?

На вторую ночь оба брата решили снова пойти в поле и опять отнести один другому по нескольку снопов. Однако, к их великому изумлению, скирды и на третье утро были одинаковы. А это было потому, что один брат кинул на скирду другого брата точно столько же снопов, сколько другой, в свою очередь, перенёс к нему. На третью ночь братья опять переносили один другому снопы, но наутро снопов у обоих опять было поровну. Тогда стали они следить: не удастся ли напасть на след этого чуда, – и столкнулись среди ночи друг с другом со снопами на плечах, когда хотели их один другому добавить.

Прослышали люди об этом и решили, что там, где пшеница тех братьев стояла, святое место. Там явилась братская любовь и милость, которая Господу дороже и милее любой другой любви. Поэтому поставили люди на том самом месте дивный храм во славу Божию.

Юлия Галко «Козочкина верность»

Жили две козочки. Одна чёрная – Чернушка, а вторая белая – Белочка. Они были очень дружны, везде бегали рядышком, по полям и по лугам. Но как-то с Чернушкой произошло что-то непоправимое. Она невзлюбила Белочку. Встретив её на лужайке, Чернушка выгнала Белочку из игры и сказала: «Уходи, с тобой очень скучно!»

Чернушка её отовсюду гнала и любила всё меньше и меньше. Белочка удивилась, увидев свою подружку такой. Ничего не сказав, она ушла. Чернушка очень много плохого делала своей подружке, но Белочка не мстила. Она просила Бога, чтобы Он исправил её подружку и чтоб, как прежде, они бегали вместе. Перед очередным злодеянием Чернушка пошла в лес для раздумий, что бы такого сделать, и так задумалась, что не заметила, как угодила в яму. Хватаясь за сучья и траву, она звала на помощь всех, но, как только она упала в яму, поняла, что вспомнила всех, кроме Белочки. И она закричала:

«Белочка, Белочка, помоги, я исправлюсь!» К Чернушке никто не пришёл, кроме преданной Белочки, которая помогла выбраться Чернушке из ямы. И ничего не сказав, пошла своей дорогой, думая, что её всё равно прогонят. Но Чернушка догнала Белочку и плача сказала:

«Милая, дорогая, любимая моя Белочка, прости, прости меня», – а от плача больше ничего не сказала. А Белочка запрыгала так высоко и так радостно, что без слов можно было понять, что Чернушка прощена.

Николай Чабаевский «Одинаковые»

Жили две неразлучные подружки. Обе они походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятёрки.

– Мы во всём, во всём одинаковые, – говорили девочки.

Но однажды Соня (так звали одну из девочек) прибежала домой и похвасталась маме:

– Я получила по математике пять, а Вера – только тройку. Мы стали уже не одинаковые…

Мама внимательно посмотрела на дочку, потом сказала грустно:

– Да, ты стала хуже…

– Я? – удивилась Соня. – Но ведь тройку получила не я!

– Тройку получила Вера, но она получила её, потому что на днях болела. А ты обрадовалась, а это значительно хуже!

Недовольное деревце

Басня

В тенистой роще росло молоденькое деревце. Стало деревце просить мужика: «Будь другом, выруби вокруг меня эти деревья; здесь в темноте нет мне ни света, ни простора».

Послушался мужичок, вырубил деревья, и осталось деревце одно. Обрадовалось оно и весело зашептало листочками. «Вот теперь-то поживу», – думает. Настал полдень, стало палить солнце, и деревцу нельзя уже было укрыться под тень соседей-деревьев: оно стояло совсем одно. Пригорюнилось деревце.

Вдруг набежала градовая туча: крупный град больно хлестал бедное деревце, и опять вспомнило оно, как, бывало, соседи укрывали его от непогоды. Но вот налетел порыв ветра, закрутил, помял деревце и сломал его. Пригнулось оно листочками к сырой земле и опять вспомнило родную рощу.

Про царя и его сына

Грузинская сказка

Жил один великий царь. Как состарился он и пришло время ему умирать, позвал он своего единственного сына и сказал:

– Сын мой, сам видишь: одной ногой я уже в могиле, не сегодня-завтра умру, и ты один останешься, и всё царство в твоих руках будет. Иди поставь себе везде, где найдёшь нужным, по надёжному дому, чтобы в горе или нужде мог ты найти себе приют.

Послушался сын отца и тотчас отправился исполнять его наказ. Взял он с собой побольше денег, ходит по всему царству и, где только понравится ему место – гора ли то, долина, деревня или дикий лес, – строит себе прекрасные дворцы.

Поставил он так много дворцов и довольный вернулся домой.

Призвал его отец и спрашивает:

– Что, сынок, поставил ли себе дома по моему слову, будет ли у тебя, где укрыться в тяжёлую минуту?

– Да, отец! – говорит сын. – Везде, где только понравилось мне место – в горах или в долине, – поставил я прекрасные дворцы.

– Горе тебе, сын мой, – говорит отец, – ты не те дома строил, о каких я тебе говорил. Пустые дворцы, сынок, не укроют от беды. Я тебя просил: по всему царству найди честных и верных людей, полюби их, подружись с ними. Они-то и дадут тебе надёжное пристанище в тяжёлую минуту. Знай: где есть у человека верный друг, там и дом, и кров для него найдутся.

В последний раз

История из жизни

Отец Вячеслав (Величко) рассказывал историю своей жизни, когда он, будучи молодым рабочим на заводе, обратился к вере. Дело было в советские годы в Грузии.

Я был тогда чтецом и работал на 31-м заводе радиосборщиком. Тогда передо мной возник вопрос: как жить дальше? Остаться на заводе или посвятить себя Церкви?

И как бы в ответ на это настоятель предложил рукоположить меня в священники. Я колебался. Был у меня в то время друг, которого я считал очень близким и вёл с ним разговоры на духовные темы. Как-то он поделился со мной тем, что тайно был посвящён в дьяконы.

Потом позвали меня к Патриарху Ефрему, чтобы решить вопрос о моём священстве. Я стал предлагать вместо себя моего друга, как более достойного. Патриарх ответил: «Пока я жив, на него рук не возложу». Сначала мне была непонятна причина отказа, а потом всё выяснилось.

Спустя какое-то время вызывают меня на заводе в партком и показывают донос, в котором написано, будто я рассказывал о военных тайнах завода (что и было на самом деле в дружеском разговоре. – Примеч. ред.). А за всем этим подпись… моего друга-дьякона.

Что со мной стало, я и описать не могу. Если бы кто-то другой, мне бы не было так больно. Парторг и говорит мне:

– Тебе за это светит пять лет, но мы не дадим делу ход. Ведь ты у нас столько лет отлично работаешь. Ты лучше подумай, стоит от нас уходить или нет…

В общем, по милости Божией все обошлось. Но дело не в этом. Я чувствовал огромное смущение из-за того, что произошло. В голове не укладывалось это предательство. Как же, думаю, в церковь ходить, когда там такие люди? И решил для себя, что ноги моей там больше не будет. А внутренний голос как бы говорит: «Сходи сегодня в последний раз, а дальше уж ходить не будешь».

Пришёл я в Александро-Невский собор на службу, а там тогда отец Андроник был, известный своей прозорливостью и мудростью. Подошёл я к нему, не выдержал и сказал о том, что меня мучило. А он только воздел руки к Распятию и воскликнул:

– Прости нас, Господи, ведь ради меня грешного, ради него, – кивнул в мою сторону, – Ты пролил Свою Пречистую Кровь.

У меня с глаз как будто какая пелена спала. Сразу стало необыкновенно легко. И ни малейшей обиды на моего друга.

Потом, во время вечерни, он подошёл ко мне и говорит: «Ты меня, брат, прости!» И рассказал, что его толкнуло на донос, почему он хотел вместо меня священником стать. «У тебя, – говорит, – в руках специальность, а у меня – ничего. Чем мне семью кормить?» Ну, простил я его, конечно. Вскоре меня в священники рукоположили, а потом и моего друга тоже.

Мария Сараджишвили www.pravoslavie.ru/68886.html

Место в шлюпке

История из жизни

Этот случай произошел на одном из занятий психолога. Заполнившей зал аудитории психолог предложил эксперимент:

«Представьте, что мы с вами находимся на корабле, давшем течь. Для спасения есть шлюпка, но места в ней всем не хватит. Поэтому давайте сейчас каждый по очереди будет вставать и аргументировать, почему именно он должен быть принят в шлюпку». И вот посетители лекции, проникшись ролью утопающих, один за другим стали доказывать: «Я ещё молод, мне надо учиться, чтобы принести пользу обществу»; «У меня мама останется совсем одна, и некому будет о ней заботиться»; «А у меня дети, и без меня они не вырастут» – каждый по-своему хотел заслужить себе место в шлюпке. Но тут очередь дошла до православной девушки: «А я не хочу отнимать у других место в шлюпке. Я не боюсь смерти, потому что есть вечная жизнь. И вообще, давайте мы лучше помолимся святителю Николаю, чтобы он нас спас». Вот этого никак не ожидал психолог; растерявшись, он вдруг вспылил: «Вы мне мешаете проводить эксперимент, покиньте аудиторию!»

Психолог хотел своим экспериментом объединить собравшихся людей для дальнейшей, как ему казалось, плодотворной работы. Отвечая, каждый должен был раскрыться перед другими, и так предполагалось, что аудитория станет более сплочённой. Но как можно объединить людей, каждый из которых желает спастись ценой гибели другого человека? А девушка открыла совершенно иные сферы, предложила иной, куда более возвышенный способ объединения людей, основанный на взаимной любви.

А. Л. Барто «Мой друг»

У него вагон достоинств,
Недостатков нет почти,
Ничего ему не стоит
Вам улыбку принести.

Давать он хочет, а не брать,
Он сильный, а не слабый,
О нём я толстую тетрадь
Всю исписать могла бы!

Он выигрывать умеет,
Не боится проиграть.
«Очень быстро он умнеет!» —
Записала я в тетрадь.

Починил он клетку птице,
Дал котёнку молоко.
Он умеет извиниться —
Это тоже нелегко!

Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадёт,
В любой беде не пропадёт.

А если и споткнётся вдруг,
То встать ему поможет друг,
Всегда ему надёжный друг
В беде протянет руку.

К. М. Симонов «Анкета дружбы»

По-разному анкеты
На дружбу заполняют
И на себя за это
Потом пусть не пеняют.

Иной, всего превыше
Боясь толчка под рёбра,
Такого друга ищет,
Чтоб был, как вата, добрый.

Другой друзей находит,
Чтоб зажигали спички,
Чтобы за ним в походе
Несли его вещички.

Чем в друге ошибиться,
Поверивши в улыбки,
Уж лучше ушибиться
Об друга по ошибке.

Друг – не клавиатура,
Чтоб пробежать руками,
Углы его натуры
Обследуют боками.

Пусть как обрывы Ужбы
Характер тот отвесен,
Пускай до вашей дружбы
Был путь не так уж весел,

Пусть надо с ледорубом
Идти до той вершины,
Где называют другом
Друг друга два мужчины.

Где вы не шли друг с другом
По вымеренной бровке,
А где тащили грубо
Друг друга на верёвке,

Где не с пьяна казалось:
Ты, я, да мы с тобою!
А где вас смерть касалась
Одним крылом обоих!

Дороги к дружбе нету
Другой, чем восхожденье.
Я в дружбе – за анкету
С таким происхожденьем!

Л. Измайлов «Монолог о дружбе»

Что такое дружба? Каждый знает!
Может быть, и спрашивать смешно?
Слово «дружба» что обозначает?
Может быть, поход вдвоем в кино?
Может быть, хороший пас в футболе?
Может быть, подсказку у доски?
Может быть, защиту в драке школьной
Или просто средство от тоски?

Ну а может быть, молчанье в классе,
Если друг плохое совершит?
Скажем, Коля стены разукрасил —
Михаил всё видел, но молчит.
Разве это дружба, если кто-то
Дроби дома не хотел решать:
Заниматься не было охоты,
А дружок даёт ему списать?

Разве это дружба, если двое
Вздумали уроки прогулять,
А спросила мама: «Вы не в школе?» —
Оба дружно начинают врать?
Ну а может, дружба – это если
Друг приятно говорит всегда,
Речь свою пересыпая лестью,
И не скажет резко никогда?

Что такое дружба – каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?

Дружба – это, если друг твой болен
И не может в школу приходить, —
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья.
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему своё вниманье,
Дни, недели, месяц или год…

Дружба – в радости, и дружба – в горе.
Друг всегда последнее отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.

Дружба иногда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на земле объединяет
Всех детей – и белых, и цветных.
Дружба – это если пишут дети
Письма детям из другой страны.
Дружба – это мир на всей планете:
Без сирот, без ужасов войны.