«Саморегуляция. Как помочь ребенку (и себе) справляться со стрессом» kitabından sitatlar

ребенка. Мы пытаемся сделать таких детей, как Тайлер, более управляемыми, а не самоуправляемыми

: «В общем, надо смотреть на повадки своего ребенка, как на индикаторы работы двигателя».

«Неподобающее» поведение ребенка является выражением его неспособности адекватно отвечать на все, что в данный момент происходит с ним и вокруг него, – звуки, шум, отвлекающие моменты, дискомфорт, эмоции. Тем не менее мы реагируем на эти проблемы так, как будто они связаны с характером или темпераментом ребенка. Что еще хуже, дети начинают в это верить