Həcm 274 səhifələri
2021 il
Rəy bildirmək
В монографии, которая носит практико-ориентированный характер, рассматриваются наиболее актуальные, по мнению автора, проблемы теории, истории и практики методики преподавания литературы. Проанализированы работы выдающихся методистов прошлого, представлена концепция контекстного изучения литературных произведений, продемонстрированы возможности этого подхода на примере конкретных методических разработок сложных тем из школьного курса литературы.
Для учёных, аспирантов, преподавателей высшей школы, студентов-филологов, учителей общеобразовательных школ.